《生物老师拿自己做学生的奖励》剧情简介
你妹妹在我手里如果想让她活下去你最好乖乖扔了手里的武器有人带头多人抱团控制了小一白狸终究没有忍住出手帮小一解决了剩下的人小一……要想活下去靠谁都不如靠...萧悯彦眼眸一沉比谢允南冷静理智了多这件事你要烂在肚子里若是让别人知道了……暗魅楼怕是会把你抓去剥下你的皮陛下让我倾百晓堂之力查南疆多年前是不是有大量婴孩...
是个有福气的伤的都是皮肉不过这手指关节动了刑将来怕是会留下后遗症冬天里湿冷要多养护若说能见到陛下的机会真的不多她都没有仔细看看陛下长什么模样真的...
《生物老师拿自己做学生的奖励》相关评论
高先生
反战公路片镜头水平优越对无人区的带入感穿越以及在废弃城市的夜间奔逃算是亮点故事情节相较之下显得过于简单且立意有限无论是士兵的迷茫将军在压力之下的异化还是对荣誉爱国的解构生物老师拿自己做学生的奖励其实都是同类影片老生常谈过多次的问题在法国和德国形象的塑造上也使用叻符合二战后主旋律的老派方法新意不足政治正确上下了点功夫偶尔露脸有印度和黑人士兵露脸但镜头不多更多只是一种工具人布景叻
鸭鸭嘎嘎嘎
从第一幕Villers的绘画女孩到结尾一幕卡萨特的观剧女子(最后一个镜头和CMBYN也太呼应)影片串起鲜被书写的18/19世纪女性画家史比较欣赏的地方是对画家/缪斯关系的重构和对奥菲斯神话的重读画家被拉到缪斯的角度缪斯说我也在看着你呀;欧律狄斯不再是奥菲斯欲望的牺牲者而是由她喊出“看看我吧”诗人的选择由凝视者转到被凝视者手中男性银幕时间短但绝非不存在其他画家、未来丈夫不要提画廊的看客和厨房里的船夫父权叙事是穿嫁衣的幽魂女性的孤岛是监狱而非乌托邦炭笔划擦画布的细响简直AMSR级亲密像把耳朵贴在画布上感官和材料一起颤动想起《生物老师拿自己做学生的奖励》不知是设备或拷贝问题还是沃特金有意为之我听着片中作画声如在画布另一端录的跟打电话一样压着耳朵隔着电波讲这么多爱情故事却没打动我...
顾未明
不满足呀这么好的题材只拍了114分钟而且是以这种工整气十足的政治惊悚片的模式来做着实小家子气了宪叔的大特写太多了只有最后滑倒在血泊里与车上长达十秒的对人生前途的失神堪称完美我不相信其中的政治角力和人性复杂可以就如此简单外化为政治上的类二元对立而仅仅只是局限在那个小小的”大活动“中或许和Taxi合起来看会更好的补上来自另一个角度的观感生物老师拿自己做学生的奖励其实何必拘泥于电影呢如果弄成迷你剧或者剧集都更好至少前应后果能更加广阔的进行探讨和展示