《学校里的疯子》剧情简介
汤圆的确没让妈妈失望王锦绣回到家里看到儿女一个玩玩具一个写字不知道多省心孩子带孩子比爸爸带孩子靠谱多之后接到自家小朋友她都是把小朋友放家里一个多小时等她回家做饭吃饭...锦玲你在外面听到的话都是说我要跟着越河出去玩别人她不好细问妹妹过来了她向妹妹打听王锦绣眉头蹙起：越河没跟我婆婆说带我们出去玩就说七月要去趟海县每天碰见我的人都问...
行抱累了让叶子自己走会儿妻子力气大看起来却弱小以后还是得让她多吃点肉养养身子等回到家已经接近五点钟越河刚回到家就提着热水瓶去打热水王锦绣把背篓里的东西一件一件拿出来放...
《学校里的疯子》相关评论
青摯
一个非常治愈的绘本故事画风我非常喜欢（在某站看好多说某中学学生为续写而来能为此看到这样一部作品我不知到底是不是好事我只知道我最讨厌这种做作业弹幕像是被逼无奈兴奋点只在于寻找同道苦命人多好的东西都只是强加的作业而已）或许可以把它看作一个简单的少儿故事又或许可以从更多角度比如三只动物像男孩的三个层面鼹鼠是善良和单纯（想吃蛋糕）狐狸是本能（无论是捕食还是报恩）马是想要被爱的心如果这样看的话这个故事就像《得了吧》里桃乐丝的三个朋友其实是她的三处成长但这个结局可比《得了吧》强太多了或者简单点来说鼹鼠像妈妈马像爸爸而狐狸像兄弟又或者正如结局所言不是像家人而就是家人就像小偷家族学校里的疯子没有血缘确是真正的家人有爱的所在就是家进入新年了还是相信风暴总会过去吧
韩咬咬
还以为是老片烂是烂我反而很喜欢被批评的点 熊孩子随熊爹一个非常不完美的受害者美国大兵式的营救害了更多的人普通人+警方（学校里的疯子队）+媒体的组合 好孩子丢了大家都叹息熊孩子丢了警察能不管世界上更多的是不完美的人吧更不乏自作孽的案例那不一样要救都不说亲自看哪怕看看同年的警察荣耀看看解放西都不至于这样所以骂的又是什么呢
魏可乐
多年后我终于补完了 以前很不喜欢这部剧学校里的疯子觉得绪花咋咋呼呼、民子缺根筋、菜子太社恐都不喜欢现在却能看进去了看完后觉得还挺舒服的这种不讲大道理却把很多东西都融进了日常的番是可以细细品的而且作画好歌曲好推荐
