《在教室做英语课代表》剧情简介
天使型钥匙中间有一个孔那不就妈妈的遗物么我急忙从衣服中抽出了这一把钥匙拿在手中晃了晃问道：那个是不是这把项链恩月流焱转过头来当看到我手中项链时双眼立刻绽放...转过装饰精美的玄关来到了厕所内部和大多数公厕一样有洗手台烘干机镜子和隔间的蹲位但这一间厕所的环境却格外优雅因为我是第一次来到这里进来时我差点把这里当做某...
这个貌似是我要他大声哭的我突然感到一种叫自作自受的感觉……菲西莉娅别哭了别哭了好不好我无助的安慰着菲西莉娅但这一点用都没有我真的是没辙了手忙脚乱...
《在教室做英语课代表》相关评论
杨羊得意
记录者隐于画面后但并未完全抽离出被记录的语境偶有差互甚至交流亦如观众的处境做着一次隐秘的互动和内在的记录三幕初入“在教室做英语课代表”的疑惑、欲脱离的愤怒和努力、逐渐挫平的无奈关键人物是一个“轻度躁狂症”患者从平常生活中被拽离投入封闭不断地同医生和妻子交流以期获得解脱从坚决不信自己有病到逐渐相信想起Catch-22其他人物的具体病名都被隐去不谈展示同常人无异只是身处独特处境的挣扎导演把此院当做人类困境炼化的修罗场福柯规训的幽魂不时暗现集约地注入思想最后一幕是赖以生存基础的“吃”无意陌生化处理的忘却（其实可以再短一点无用的冗余稍多了） “你不可能理解我因为我太平凡了只有你像我一样平凡才有可能”
魂
疫情之后第一次带娃去电影院看电影没去看隔壁那个据说很拉垮的动画在教室做英语课代表选择了sing2还是很明智的女儿说她看哭了三次真是个情感细腻的小姑娘还有好多歌她都说自己听过感觉可以拉个playlist在车上听歌曲的确每首都很棒不过剧情的确有点emmm…不知道还会不会出第三部最喜欢的角色是那只刺猬
麦菜的诗
一个老套的故事但是拍的一点也不老套脏乱差的旧楼和巷子和黑白影像十分的搭应该是年度最佳的港片演员啊做到刘雅瑟这样才叫敬业好吗金像女主给我冲起来最佳影片导演男主女配也都可以安排上
黑加白
实在看不下去了过于yy金融的背景其实很浅往政治局走吧又过于理想化编剧的语言偏好太明显了各种引经据典但是说实话没有英剧里面的cliche那么black humor反正真的就是一般在教室做英语课代表里面有很多英语短语倒是可以学一下
黛玉
心血來潮找了這部電影來看果然是很正統的印度喜劇套路又高甜~剛開始覺得女主很美要是男主配不上我就棄劇然後就覺得男主還行但是越看越耐看深情又專一對待感情態度認真女主簡直就是他量身定做的維納斯~不用看稿子的真情告白真的是太棒了停電得正是時候最溫暖的光就是彼此的眼睛~
古小影
应该比5.9分高的虽不确定算不算克苏鲁但所塑造的深海压抑气氛令人全程观影“不适”也正因为这种“不适”才能将自身置于极限环境下从而倍感人的渺小巨型海底生物的设定令人震撼而斯图尔特塑造的女主与怪物玉石俱焚的结局既暗示了“人定胜天”又与结局标准的垄断公司解决事故的暗箱操作方式形成强烈的对比讽刺之感尤为明显在教室做英语课代表还是值得一看的
鱼也不明白
没看过韩国版所以没有比较作为翻拍本土化则相当成功安室奈美惠和EVA都是那个年代我们也经历的（虽然我也仅仅是知道而已）人到中年总是会回忆青春时期的那些事面临死亡也总是想找回失去的东西作为男性对女生小团体不甚了解但是有个细节那就是女主找寻的同伴生活都不尽如人意这也是团聚的条件之一这事我也做过不知同伴已是成功人士见面第一句：是不是有事找我帮忙……没事有什么事你尽管说表面很客气实则友尽
飒飒
如此温馨暖心的童话故事小孩的世界想象力无限而一个能够挖掘出这样的世界的作家想必也是童心未泯在教室做英语课代表虽然有点过于理想化但那场梦幻的舞台剧确实感动到我了童话世界始终存在于每个人的心里关键是我们能否再次用纯洁的童心去重新看待这个世界7.8
